L’École THALGO : une école d’esthétique et un CFA à taille humaine
L’école THALGO est un établissement privé d’enseignement professionnel spécialisé dans les métiers de l’esthétique, de la cosmétique et du spa. Également Centre de Formation d’Apprentis (CFA), l’école accompagne chaque année des apprenants en formation initiale, continue et en alternance, à travers des formations diplômantes et certifiantes.
L’établissement prépare aux diplômes de l’Éducation nationale CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie, BP Esthétique Cosmétique Parfumerie, BTS Métiers de l’Esthétique-Cosmétique-Parfumerie, ainsi qu’au Titre Spa Praticien, certification professionnelle reconnue par la branche professionnelle, dans le respect des référentiels officiels.
Implantée en Île-de-France, l’École THALGO s’appuie sur une organisation pédagogique rigoureuse et un encadrement de qualité, favorisant la réussite aux examens et l’insertion professionnelle.
Une équipe pédagogique issue du monde professionnel
L’enseignement est assuré par une équipe pédagogique expérimentée, composée de formateurs spécialisés dans les différents domaines de l’esthétique, de la cosmétique, du spa et du management.
Issus du secteur professionnel, les enseignants transmettent des compétences techniques, des savoir-faire opérationnels et les exigences attendues dans le monde du travail.
L’équipe pédagogique veille à un accompagnement individualisé des apprenants, en tenant compte des parcours, des objectifs professionnels et des modalités de formation.
L’encadrement pédagogique

Barbara PERIAC
Entrée à l’École THALGO en 1994, Barbara PERIAC occupe d’abord des fonctions administratives et pédagogiques, lui permettant de travailler en lien étroit avec les apprenants, les entreprises partenaires et l’équipe pédagogique.
Depuis près de 30 ans, sa mission est de garantir à chaque apprenant un environnement de formation structuré et un encadrement pédagogique de qualité, favorisant la construction de projets professionnels et personnels ambitieux et durables.
Elle prend la direction de l’établissement en 2014 et veille depuis à perpétuer les valeurs fondatrices de l’École THALGO : rigueur, professionnalisme et passion.

Stéphane GUEGUEN
Responsable pédagogique de l’École THALGO depuis 2002, il encadre l’équipe enseignante, définit les objectifs pédagogiques par niveau de formation et veille à la cohérence ainsi qu’au bon déroulement des enseignements.
Titulaire d’une maîtrise de physiologie et d’un DEA en biologie cellulaire, il assure également l’enseignement des matières scientifiques.
En collaboration étroite avec la Directrice, il s’attache à mettre en œuvre les conditions favorables à la réussite et à l’épanouissement des apprenants.

Beverly BRIAULT
Titulaire du CAP, du BP et du BTS Esthétique, ainsi que du diplôme d’Animatrice Formatrice pour les entreprises de la beauté (ISIPCA), elle débute sa carrière comme esthéticienne avant d’évoluer vers des fonctions de coach minceur puis d’animatrice formatrice.
Forte de cette expérience professionnelle, elle se tourne vers l’enseignement et intègre l’École THALGO en 2008. Elle prépare les apprenants à l’ensemble des diplômes de l’Éducation nationale ainsi qu’au titre Spa Praticien.
Professeur référente depuis 2014, elle assure l’harmonisation et la cohérence des techniques professionnelles au sein de l’établissement.

Océane SABINE
Diplômée du CAP et du BTS Esthétique, ainsi que d’une licence Animatrice-Formatrice, elle a exercé pendant de nombreuses années en tant que formatrice cosmétique, en France et à l’international, avant d’occuper des fonctions de management au sein d’une grande clinique de médecine esthétique.
Depuis la rentrée 2022, elle met son expertise et son expérience professionnelle au service des apprenants de l’École THALGO, en CAP, BTS Esthétique et Spa Praticien.

Gaelle MONFERRAN
Après l’obtention du BTS Esthétique, elle exerce pendant plusieurs années en tant que spa praticienne au sein de différentes structures professionnelles. Elle choisit ensuite de s’orienter vers l’enseignement.
Professeur d’esthétique depuis plus de dix ans, Madame MONFERRAN dispense les enseignements professionnels auprès de l’ensemble des sections de l’établissement. Attachée à la transmission des savoir-faire et du savoir-être, elle accompagne les apprenants avec engagement et passion.

Stéphanie FIBAQUE
Titulaire du CAP, du BP et du BTS Esthétique, elle évolue depuis plus de seize ans dans le secteur de la beauté et du bien-être. Son parcours professionnel l’a conduite à occuper successivement les fonctions d’esthéticienne, de conseillère en parfumerie, d’auto-entrepreneure puis de responsable d’institut.
Elle rejoint l’équipe pédagogique de l’École THALGO en 2022. Professeure impliquée et dynamique, elle assure l’enseignement des matières professionnelles auprès de l‘ensemble des apprenants de l’établissement.

Diana RONDAO
Titulaire d’une licence en sciences de l’éducation, elle débute sa carrière en tant que professeure des écoles avant de se réorienter vers les métiers de l’esthétique, à la suite de l’obtention d’un CAP puis d’un BTS Métiers de l’Esthétique-Cosmétique-Parfumerie.
Souhaitant mettre sa passion pour l’enseignement au service de la formation professionnelle, elle rejoint l’École THALGO afin d’accompagner les futurs professionnels du secteur de la beauté.
Elle enseigne aujourd’hui la pratique et la théorie professionnelles auprès des classes de CAP et de BP ainsi que des candidats au Titre Spa Praticien.

Roger ELOBO
Docteur en sciences de gestion, il enseigne la gestion, l’économie et le management à l’École THALGO depuis 2007.
Fort de son expérience auprès des publics en alternance, il a développé des outils et des méthodes pédagogiques adaptés, visant à permettre aux apprentis de progresser, de maîtriser les connaissances indispensables à la réussite aux examens et de faciliter leur insertion professionnelle.

Sylvie MELIGNE
Après plus de 20 ans d’expérience en tant que responsable de projets au sein de différentes agences de communication, elle choisit de placer l’enseignement au cœur de son parcours professionnel.
D’abord formatrice en entreprise, puis enseignante à l’université, elle rejoint l’École THALGO en 2015. Elle enseigne la gestion et la communication auprès des étudiants en BTS Métiers de l’Esthétique-Cosmétique-Parfumerie (MECP), en s’appuyant sur une solide expérience du terrain et une pédagogie adaptée aux exigences du diplôme.

Manuel CALDERA BRACHO
Professeur d’anglais et d’espagnol, il est titulaire d’un DEA en sciences du langage, d’une maîtrise de Français Langue Étrangère ainsi que d’une licence en sciences de l’éducation.
Totalement trilingue, il se distingue par une pédagogie dynamique, créative et engagée. Il intervient principalement auprès des classes de BTS et des apprenants Spa Praticien, en accompagnant les élèves et apprentis dans le développement de leurs compétences linguistiques professionnelles.
Un personnel administratif dédié à l’accompagnement des apprenants
Le personnel administratif joue un rôle essentiel dans le bon déroulement des parcours de formation.
Il assure le suivi des dossiers, l’accompagnement des apprentis et des stagiaires, ainsi que la coordination avec les entreprises partenaires et les organismes institutionnels.
Cette organisation permet de garantir un cadre structuré, sécurisant et conforme aux exigences réglementaires des formations diplômantes et certifiantes.

Une organisation au service de la réussite et de l’insertion professionnelle

L’École THALGO met en œuvre des moyens humains et pédagogiques adaptés aux exigences des diplômes et certifications préparés, du CAP au BTS ainsi que du Titre Spa Praticien.
L’objectif est d’accompagner chaque apprenant vers la réussite de son projet professionnel, en développant compétences techniques, savoir-être et autonomie.
La transmission des compétences au cœur du projet éducatif
À travers son organisation, son équipe pédagogique et son accompagnement individualisé, l’École THALGO s’attache à proposer un cadre de formation exigeant, structuré et bienveillant. L’établissement place la transmission des compétences, le savoir-être professionnel et la réussite des apprenants au cœur de son projet pédagogique.






